گُدار

آکادمی روان‌شناختی دکتر عقیلی

ACT در اضطرابِ فراگیر (GAD): نگرانی به‌مثابهِ اجتنابِ تجربه‌ای

جلسهٔ ۱۰ از ۱۰ · کارگاهِ تخصصیِ ACT

کاربردِ ACT در اضطرابِ فراگیر: نگرانی به‌مثابهِ اجتنابِ تجربه‌ای، و تمایزش از CBT و MCT.

رویکردِ درمانی: کاربردِ بالینی در اختلالات

این جلسه برایِ چه کسی است

برایِ درمانگری که با مراجعانِ مبتلا به نگرانیِ مزمن کار می‌کند و پروتکل‌های متعارف نتیجه‌ی ناپایدار داده. برایِ کسی که می‌خواهد بداند ACT در GAD دقیقاً چه چیزی را متفاوت هدف می‌گیرد، و برایِ کسی که تفاوتش با فراشناخت‌درمانی برایش روشن نیست.

در این جلسه چه می‌گذرد

۱. فهمِ نظریه‌ی اجتنابیِ نگرانی (Borkovec) و پیامدهایِ بالینیِ آن ۲. تفکیکِ رویکردِ ACT از CBT و MCT در درمانِ GAD ۳. تسلط بر پروتکلِ عملیِ ACT برایِ اضطرابِ فراگیر ۴. مدیریتِ باورهایِ فراشناختیِ مقاوم

چرا این جلسه اینجایِ مسیر است

جلسه‌ی پایانی است و کاربردِ اختلال‌محورِ کلِ کارگاه: نگرانی در قابِ ACT رفتاری کلامی است با کارکردِ اجتنابِ تجربه‌ای — راهی برای دور ماندن از تصویرِ هیجانیِ ترس. همین قاب، هدفِ مداخله را عوض می‌کند و تفاوتش را با CBT (که محتوای نگرانی را می‌سنجد) و با MCT (که باورهای فراشناختی را) روشن می‌کند.

تمرین‌هایِ این جلسه

  • تحلیلِ کارکردی
  • مواجهه‌ی تصویری
  • گسست از قاعده
  • دو مسیرِ نگرانی
  • زمانِ نگرانیِ ارزش‌محور
  • زیرِ نگرانی

دستورالعملِ کاملِ هر تمرین — چطور اجرا شود و چه اثری دارد — درونِ اپ در دسترس است. هر جلسه در سه سطحِ عمق ارائه می‌شود: ساده، عالی، و پیشرفته.

← همهٔ جلساتِ کارگاهِ تخصصیِ ACT

ورود به اپِ گُدار ←